Web-Nachhilfe: Individueller Unterricht via Internet

Nachhilfecoaches im Chat treffen

Schlechte Noten bestimmen immermehr den Familienalltag. Nachhilfe kostet Freizeit und Bares und wird von Betroffenen haeufig wie die Schule selbst als laestige Zwang gesehen. Darueber hinaus stattfindende Termin am Nachmittag fuellt den ohnehin uebervollen Kalender der Schueler und ihrer Familien.

Hier setzt die Leistung der Web-Nachhilfe an. Schueler sollen von ihrem Monitor aus mit einem Cursor-Klick ihren Support treffen und ueber Internet persoenlich unterstuetzt werden. Termine fuer die Session koennen flexibel vereinbart werden, da lange Wege und -zeiten unnoetig werden. Wenn von Noeten koennen sich beide auch spontan austauschen.

U.P. aus Bayern, deren Juengste seit einer Weile Webunterricht in Allgebra bezieht, sagt dazu: “Nicht nur fuer mein Kind, sondern auch fuer mich stellt LEKTION 8 eine riesige Erleichterung im Alltag dar, die ich absolut empfehlen kann.”

Technische Ansaetze fuer Online-Nachhilfe

Moeglich wird der Unterricht durch Tools, die den PC des Schuelers mit dem des Nachhilfelehrers connectiert, sodass Lehrer und Schueler gemeinsam an Wissensluecken arbeiten koennen. Dieses funktionierende “Desktop-Sharing” wird ergaenzt durch eine Verbindung ueber Internet-Telefonie.

Besondere Computerkenntnisse sind fuer Web-Caching nicht von noeten. Es sind ausschliesslich Erfahrungen noetig, ueber die aktuelle Schueler ohnehin verfuegen, um sich sicher im Web zu bewegen.

Eine Meinung dazu: “Die Herstellung des fuer den Online-Unterricht geeigneten Arbeitsplatzes sowie Herunterladen und Installation der noetigen Programme sind sehr einfach und wurden von meinem Kind selbstaendig hinbekommen.”

Neugier durch WWW-Nachhilfe

Die Herkunft vieler Huerden liegt in einem Unlustgefuehl, dass unterschiedliche Hintergruende haben kann. Meisst spielen mehrere Gruende zusammen. Im Ausblick wird alles, was mit Lernstoff zu tun hat, vom Schueler kategorisch abgelehnt.

Die Nutzung des Internet kann hier zu alter Leistung zurueckfuehren oder gar Freude wecken. Disziplin & Wollen kehren zurueck. Schule ist wieder “cool”. Unterricht macht wieder Spass.

Nutzen von Online-Nachhilfe

1. Freude durch Web
   Die Lust und die Bereitschaft, Unbekanntes zu lernen und zu verarbeiten schwankt in der Schulzeit. Das gilt auch fuer gute Schueler. In “bockigen” Zeiten steht Unterricht in der Rangfolge der tollen Dinge nicht gerade weit oben. Es reizt eher das, was Freude macht. Ein Zwiespalt, das Schueler unter Druck setzt. Nachhilfe per Internet kann die Involvierten dabei unterstuetzen, mit ihren “Lieben” wieder in den Austausch zu kommen. Maedchen und Jungen werden angeleitet, am Ball zu bleiben und laufend zu entwickeln.
2. Gezieltes Lernen im Netz
   Bei der Zusammenarbeit via Internet konzentrieren sich Jugendliche ganz darauf, was am Screen geschieht. Dadurch ist die Aufnahmefaehigkeit und der Wille sehr positiv. Online-Nachhilfe ist auch deshalb so hilfreich, weil sich die Hingabe auf die graphische Visualisierung der Lerninhalte und die Stimme des Lehrers fokussiert.
3. Labtop und Skype sinnvoll nutzen
   Bei der Zusammenarbeit via Internet kommen Instrumente zum Tragen,die schon derzeit zum integralen Teil unseres professionellen und nicht-beruflichen Tagesablaufs gehoeren. Nachhilfe per Internet erweitert so ganz nebenbei die Medienfaehigkeit und schafft die Wahrnehmung fuer den geschulten Betrieb mit Tablet-PC und Web.
4. Nachhilfe nur einen Klick weg
   Bei der Online-Nachhilfe vermeidet man lange Busfahrten und -zeiten zum Nachhilfelehrer. Aus einem Termin, der den haeufig ohnehin ueberfuellten Planer des Schuelers zusaetzlich belastet, wird so ein angenehmer flexibler Treff, der falls gewuenscht auch kurzfristig angesetzt werden wird.
5. Erfolgsaspekt Spass
   Umfassende Sachverhalte koennen am PC visuell visualisiert werden. Die dunkle Basis wird durch die Kollaboration mit dem Coach nachvollziehbar. Es macht Spass.

Der Vorteil: Der Durchblick erhellt flotter und macht Lust auf Schule.

Das Nachhilfeinstitut LEKTION 8 aus Muenchen bietet seit geraumer Zeit individuelles Coaching per Web an. Dabei sind Schueler und Tutor online miteinander konnektiert. Online-Collaboration und Internet-Telefonie ermoeglichen das gemeinsame Arbeiten an Schulproblemen.